Die Schüler Anton Steinreiber, Michael Fank, Kevin Fritz und Jan Supper haben im Rahmen ihrer Diplomarbeit ein zukunftsorientiertes Projekt zur Verbesserung der Energieeffizienz der Mittelschule Pinkafeld umgesetzt. Unter dem Titel „Energetische Bestandsaufnahme und Entwicklung nachhaltiger Optimierungsmaßnahmen zur Steigerung der Energieeffizienz der MS Pinkafeld unter Berücksichtigung ökologischer und wirtschaftlicher Aspekte“ analysierten sie den aktuellen energetischen Zustand des Schulgebäudes und entwickelten konkrete Verbesserungsvorschläge.
Im Zentrum der Arbeit standen die Untersuchung der Gebäudetechnik, der thermischen Gebäudehülle sowie der bestehenden Heizungsanlage. Ergänzend wurden Raumklimaparameter wie Temperatur und Luftfeuchtigkeit gemessen und mithilfe etablierter Bewertungsmethoden analysiert, gleichzeitig erfolgte auch eine Befragung der SchülerInnen.
Die Ergebnisse zeigen deutlich, dass durch gezielte Maßnahmen – etwa die Optimierung der Heizkurve, die Anpassung der Vorlauftemperaturen sowie Verbesserungen an der Rohrdämmung und Anlagenhydraulik – erhebliche Einsparungspotenziale, durch tausch der Fernwärmeübergabestation sowie die Einregulierung des Heizungssystems realisiert werden können. Gleichzeitig lässt sich die thermische Behaglichkeit für Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte zum Beispiel im Sommerfall durch eine Nachtlüftung deutlich verbessern.
Die Diplomarbeit leistet damit einen wichtigen Beitrag zu einem nachhaltigeren und energieeffizienteren Schulbetrieb und zeigt praxisnah, wie ökologische und wirtschaftliche Aspekte erfolgreich kombiniert werden können.